Παρασκευή 10 Ιουνίου 2022

Θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων στη Χημεία 2022

 

Τα σημερινά θέματα Χημείας, πανελλαδικών εξετάσεων.

Δείτε τα θέματα,  ή εναλλακτικά εδώ.

Τα θέματα σε Word, μια προσφορά του Χρήστου Τσουκάτου, από εδώ.

Πέμπτη 24 Ιουνίου 2021

Θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων στη Χημεία 2021

  

Δείτε τα θέματα,  ή εναλλακτικά εδώ.

Τα θέματα σε Word.  Μια προσφορά του Χρήστου Τσουκάτου, τον οποίο ευχαριστώ.

Οι ενδεικτικές λύσεις από την ΚΕΕ, με κλικ εδώ.

Τετάρτη 19 Ιουνίου 2019

Μια παραλλαγή σε ένα ερώτημα




Μια παραλλαγή στο ερώτημα των πρόσφατων εξετάσεων:

Στην καμπύλη Χ του ακόλουθου γραφήματος παριστάνεται ο όγκος του οξυγόνου (Ο2), ο οποίος εκλύεται κατά τη διάρκεια της καταλυτικής αποσύνθεσης διαλύματος υπεροξειδίου του υδρογόνου 1 Μ σε συνάρτηση με τον χρόνο. Η αντίδραση είναι:


Να εξηγήσετε με ποια από τις παρακάτω μεταβολές παράγεται η καμπύλη Υ.
1. Προσθήκη Η2Ο.
2. Προσθήκη διαλύματος Η2Ο2 1,3Μ.
3. Χρήση διαφορετικού καταλύτη (καταλύτης ii)
4. Προσθήκη διαλύματος Η2Ο2 0,3Μ.
ή


Παρασκευή 15 Ιουνίου 2018

Θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων Χημείας 2018

Καταγραφή
Δείτε όλα τα θέματα με κλικ εδώ.
Εναλλακτικά εδώ.
Τα θέματα εσπερινών ΓΕΛ
Τα θέματα σε Word, μια προσφορά του Χρήστου Τσουκάτου, τον οποίο ευχαριστούμε. Και για τα εσπερινά.

Απαντήσεις των θεμάτων από τον Βασίλη Δουκατζή εδώ.
Απαντήσεις των θεμάτων από τον Αντώνη Μπαλτζόπουλο εδώ.

Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου 2018

Επιλογή δείκτη…


Ένα διάλυμα ασθενούς οξέος ΗΑ με Κα=10-5, όγκου 50ml και περιεκτικότητας cΜ, ογκομετρείται με πρότυπο διάλυμα ΚΟΗ 0,2Μ. Για το ισοδύναμο σημείο καταναλώθηκαν 50ml του πρότυπου διαλύματος.
Ποιον από τους παρακάτω δείκτες θα επιλέγατε για την ογκομέτρηση αυτή;
Δίνονται οι δείκτες και οι περιοχές αλλαγής χρώματος: Ηλιανθίνη (3-4,5) και Φαινολοφθαλεΐνη (8-10).

ή




Αφιερωμένη στη μνήμη του Παύλου Μπασδάρα που έφυγε χθες από κοντά μας. Μια άσκηση από το τελευταίο βιβλίο του.

Κυριακή 21 Ιανουαρίου 2018

Εξουδετέρωση μίγματος βάσεων



Διαθέτουμε ένα υδατικό διάλυμα ΝΗ3 όγκου 200mL και συγκέντρωσης C=0,1Μ.
i)  Ποιος ο βαθμός ιοντισμού της ΝΗ3 στο διάλυμα αυτό;
ii) Στο παραπάνω διάλυμα προσθέτουμε 0,8g στερεό ΝαΟΗ, χωρίς μεταβολή όγκου, παίρνοντας διάλυμα Α. Ποιος ο βαθμός ιοντισμού της αμμωνίας στο διάλυμα Α;
iii) Το διάλυμα Α αναμιγνύεται με διάλυμα ΗCΙ όγκου 0,2L και συγκέντρωσης 0,1Μ, λαμβάνοντας  διάλυμα Β. Ποιο το pΗ του διαλύματος Β;
iii) Αν το διάλυμα Α αναμιχθεί με ίσο όγκο διαλύματος ΗCΙ συγκέντρωσης 0,15Μ παίρνουμε διάλυμα Γ. Να βρεθεί το pΗ του διαλύματος Γ.
iv) Αναμιγνύουμε 200ml διαλύματος Χ, το οποίο περιέχει δυο ασθενείς βάσεις.  ΝΗ3 συγκέντρωσης 0,2Μ και μιας δεύτερης περισσότερο ισχυρής βάσης Β συγκέντρωσης επίσης 0,2Μ, με 200ml  διαλύματος ΗCΙ 0,1Μ, λαμβάνοντας διάλυμα Υ, το οποίο αποκτά pΗ=11. Να βρεθούν:
 α) Η σταθερά Κ1b της βάσης Β.
 β) Η συγκέντρωση [ΝΗ4+] στο διάλυμα Υ.
Τα πειράματα πραγματοποιήθηκαν σε θερμοκρασία 25°C, όπου Κw=10-14, για την ΝΗ3 Κb=10-5 ενώ lοg5=0,7.
ή

Σάββατο 13 Ιανουαρίου 2018

Μια μονόδρομη και μια αμφίδρομη αντικατάσταση

Σε  δυο δοχεία περιέχονται διαλύματα του 1L, το πρώτο ΗCΙ και το δεύτερο ασθενούς οξέος ΗΒ με σταθερά ΚΗΒ=9∙10-5.
Το διάλυμα στο δοχείο (1) έχει pΗ1 =1.
i) Αν οι συγκεντρώσεις των δύο οξέων είναι ίσες, να βρεθεί το pΗ του διαλύματος που περιέχεται στο δοχείο (2).
ii) Προσθέτουμε στο πρώτο δοχείο 0,1mοl άλατος καλίου ΚΑ ενός ασθενούς οξέος ΗΑ, χωρίς μεταβολή του όγκου του διαλύματος, με αποτέλεσμα το διάλυμα που προκύπτει να έχει pΗ3=3. Να υπολογιστεί η σταθερά ιοντισμού του οξέος ΗΑ.
iii) Προσθέτουμε επίσης 0,1mοl ΚΑ στο δεύτερο δοχείο. Ποια είναι η τελική τιμή του pΗ του διαλύματος που προκύπτει;
Τα πειράματα πραγματοποιήθηκαν σε θερμοκρασία 25°C, όπου kw=10-14, ενώ lοg3=0,5.
ή


Τετάρτη 14 Ιουνίου 2017

Χημεία. Θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων 2017

Τα θέματα Χημείας 2017 με κλικ εδώ.
Τα θέματα των Εσπερινών Λυκείων με κλικ εδώ.

Σάββατο 3 Ιουνίου 2017

Παγκύπριες εξετάσεις Χημείας 2017


Μπορείτε να δείτε τα θέματα των Παγκύπριων εξετάσεων Χημείας 2017


Καθώς και τις προτεινόμενες λύσεις.

Δευτέρα 30 Μαΐου 2016

Θέματα εξετάσεων στη Χημεία. 2016.


Δείτε τα θέματα με κλικ:

Δείτε και τα θέματα:Ημερήσια   (νέο σύστημα)

                             Εσπερινών (νέο σύστημα)

                             Ημερήσια(παλιό σύστημα)

                             Εσπερινά(παλιό σύστημα)

Τα θέματα του νέου συστήματος σε Word. Μια προσφορά του Χρήστου Τσουκάτου. Σε ευχαριστούμε Χρήστο.

Θέματα εξετάσεων στη Χημεία. (παλιό σύστημα). 2016.



Δείτε και τα θέματα:
                             Ημερήσια(παλιό σύστημα)
                             Εσπερινά(παλιό σύστημα)

Παρασκευή 27 Μαΐου 2016

Θέματα εξετάσεων στη Βιολογία. 2016.



Δείτε όλα τα θέματα με κλικ εδώ.
Θέματα Εσπερινών Λυκείων  εδώ.

Τετάρτη 13 Απριλίου 2016

Ποιο οξύ είναι ισχυρότερο;

Δίνονται δύο διαλύματα αλάτων NaA και NaB της ίδιας C, του ίδιου V και με το ίδιο pH. Αν το άλας NaA βρίσκεται σε θερμοκρασία 25 οC και το NaB σε θερμοκρασία 80 οC, ποιο από τα δύο ασθενή οξέα, HA ή HB είναι ισχυρότερο;

Η συνέχεια εδώ

Σάββατο 26 Μαρτίου 2016

Διαγώνισμα στην ιοντική ισορροπία (2016)



Το παραπάνω διαγώνισμα είναι το διαγώνισμα που έγραψαν οι μαθητές μου, την προηγούμενη Κυριακή (20/03/2016).
Γράφοντας το διαγώνισμα Σάββατο βράδυ και αφού είχαν βγει τα θέματα του Π.Μ.Δ.Χ. πήρα μερικά από κει όπως μπορείτε να δείτε. (Α1. - Α.4 και Β.1 - Β.3).
Για το Β.4 είχα και δύο εναλλακτικά της ίδιας νοοτροπίας αλλά προτίμησα αυτό που βλέπετε, αν έχω χρόνο θα αναρτήσω και τα άλλα δύο θεματάκια απλά έτσι να βρίσκονται, εκτός αν φάω καμιά κόκκινη κάρτα, οπότε μετά μάλλον δεν...

Ελπίζω να γράψω σύντομα και το επαναληπτικό της Α στα 3 πρώτα κεφάλαια.

Η συνέχεια εδώ.

Πέμπτη 31 Δεκεμβρίου 2015

Ο καλός ο μύλος όλα τα αλέθει.

Σε νερό όγκου V = 1 L διαλύουμε 2,24 L αέριας ΝΗ3 μετρημένα σε S.T.P. χωρίς να μεταβληθεί ο όγκος του διαλύματος. Στο διάλυμα Δ1 που προέκυψε από την διάλυση της αμμωνίας προσθέτω 7,4 g βάσης μετάλλου Μ(ΟΗ)x και προκύπτει διάλυμα Δ2 όγκου V = 1 L, όπου ο βαθμός ιοντισμού της αμμωνίας έχει μεταβληθεί κατά 200 φορές σε σχέση με το Δ1. Κατόπιν στο διάλυμα Δ2 προσθέτω σταδιακά ΗCℓ ποσότητα n3 (σε mol) μέχρι να προκύψει διάλυμα Δ3, όγκου V = 1 L με pH3 = 9. Να βρεθούν:
α. το pH1 του διαλύματος Δ1 και ο βαθμός ιοντισμού α1 της αμμωνίας στο διάλυμα Δ1
β. η σχετική ατομική μάζα του μετάλλου Μ
γ. η ποσότητα σε mol του ΗCℓ που προσθέσαμε
δ. τα mol του HCN που πρέπει να προσθέσω ώστε να προκύψει διάλυμα Δ4 με pH = 8, όγκου V = 1 L
Δίνεται για την NH3 Kb = 10–5, για το HCN Ka = 10–9, το μέταλλο Μ έχει ίσο αριθμό ηλεκτρονίων και νετρονίων.
Όλα τα διαλύματα βρίσκονται στους 25 οC όπου Kw = 10–14. Ar O: 16, H: 1, επίσης Αr,M < 50.
Πατήστε την εικόνα για την λύση.

Και η μπίλια έκατσε στο 7.

Διάλυμα Υ1 (pH1) περιέχει τα ασθενή οξέα ΗΑ με συγκέντρωση C1 = 0,02 M και σταθερά Κ1 = 10–8, ΗΒ με συγκέντρωση C2 = 0,003 M και σταθερά Κ2 = 8/3 ∙10–7 . Ένα άλλο διάλυμα Υ, V = 10 L περιέχει την ασθενή βάση Γ με σταθερά K3 = 10–8. Στο διάλυμα Υ προσθέτουμε 1/600 mol  ασθενούς βάσης Δ (χωρίς μεταβολή του όγκου), με σταθερά Κ4 = 12∙10–8 και προκύπτει το διάλυμα Υ2 με pH2 = 2pH1. Στην συνέχεια αναμιγνύουμε τα διαλύματα Υ1 και Υ2 έτσι ώστε να προκύψει διάλυμα με pH3 = 7. Να βρείτε:



Κυριακή 20 Δεκεμβρίου 2015

Ισχυρό ή ασθενές το οξύ;


Έστω διάλυμα Υ με όγκο 200ml ενός οξέος ΗΑ με pΗ=x. Το διάλυμα αυτό χρειάζεται 100ml διαλύματος ΝαΟΗ 2Μ για πλήρη εξουδετέρωση. Αν στο διάλυμα Υ ρίξουμε 0,002mοl άλατος του νατρίου ΝαΑ (χωρίς να μεταβληθεί ο όγκος), το pΗ αλλάζει και παίρνει τιμή ίση με 4.    
i)  Μπορείτε να εξηγείστε χωρίς να καταφύγετε σε υπολογισμούς, αν το οξύ ΗΑ είναι ισχυρό ή ασθενές;      
ii) Ποια η συγκέντρωση του διαλύματος Υ;
iii) Ποια η τιμή του x;  
iv)  Προσθέτουμε στο διάλυμα Υ,  λ mοl στερεού ΝαΟΗ, όπου λ>0,2,  χωρίς μεταβολή του όγκου, με αποτέλεσμα στο νέο διάλυμα Υ΄ που παίρνουμε,  η συγκέντρωση των αδιάστατων μορίων του οξέος να παίρνει την τιμή  [ΗΑ]=10-7Μ.
α) Να βρεθεί το pΗ του διαλύματος Υ΄.
β) Να υπολογιστεί η τιμή του λ, των mοl του ΝαΟΗ που προσθέσαμε.
Δίνεται kw=10-14.

Κυριακή 13 Σεπτεμβρίου 2015

Διαγώνισμα στην Οργανική χημεία



Το πρώτο διαγώνισμα της χρονιάς στην οργανική χημεία.
Οι λύσεις θα αναρτηθούν σε μία εβδομάδα.
Καλή σχολική χρονιά και καλή τύχη σε όσους το γράψουν
Το διαγώνισμα εδώ.